Ах, август — пора, когда родители будущих первоклассников превращаются в настоящих детективов и психологов-любителей. Вы купили ранец с героями мультфильмов, форму, букет для учительницы, а ребёнок уже знает буквы и умеет считать до ста? Поздравляю!
Но стоп, не спешите праздновать победу: психологическая готовность к школе — это как секретный соус в борще бабушки. Без неё весь праздник может превратиться в драму.
Каждый год я наблюдаю эту картину: мама в панике спрашивает у подруги: «Он ещё путает «право» и «лево»!», а тётя из соседнего подъезда хвалится: «Моя Маша уже бегло читает!». Тут вспомнился анекдот: приходит папа с работы и говорит сыну-первокласснику — «Ну как учеба?» — «Пап, я так устал!
Я думал, школа — это весело!» Вот именно. Весело-то весело, но если мотивация ребёнка ограничивается только переменами и булочками из столовой, то скоро начнётся настоящий экзамен не только для него, но и для родителей.
Психологическая готовность к школе — штука хитрая.
Представьте себе волшебный набор из пяти ингредиентов. Первый — мотивация. Если ребёнок хочет идти в школу ради знаний и новых открытий, это прекрасно. Если же он мечтает лишь о новых друзьях или о том, чтобы поскорее закончились уроки — тут стоит задуматься.
Вспомните классическую историю про Вовочку, который пришёл на урок с бутербродом и сказал: «Учительница сказала быть внимательным!» А бутерброд-то был внимательнее его.
Вторая составляющая — волевая готовность. Это когда малыш понимает: иногда нужно делать то, что хочется меньше всего. Например, сидеть тихо 35 минут подряд (это почти марафон!). Или поднять руку вместо того чтобы выкрикивать ответ с места.
Как говорил мой дедушка: «Самое трудное на свете — молчать в нужный момент». Вот именно так и первоклашкам приходится учиться.
Третий пункт — интеллектуальная готовность.
Не просто знать буквы и цифры (хотя это тоже важно), а уметь мыслить логически: сравнивать вещи, находить закономерности и рассказывать истории по картинке. Помню случай: мальчик рассказал такую фантастическую историю про кота на Луне, что учительница решила проверить его воображение… оказалось, кот действительно жил на крыше дома напротив!
Четвёртая часть психологической готовности — коммуникативная способность. Умение дружить с одноклассниками и ладить с учителем — бесценное качество.
Ведь кто-то ведь должен объяснить соседу по парте правила игры или помочь решить конфликт словами вместо кулаков! Когда-то мой знакомый рассказывал про своего сына-первоклассника: «Он так убедительно просил игрушку взаймы словами, что даже учительница удивилась».
И наконец пятая составляющая — эмоциональная готовность.
Это когда ребёнок умеет справляться со своими чувствами: не устраивать истерику из-за двойки или замечания учителя. Да-да, порой взрослым надо бы этому поучиться! Как говорится в одном анекдоте: «Учительница спрашивает у ученика: «Почему ты плачешь?» – «Я получил двойку.» – «А почему вообще плачешь?» – «Потому что мама сказала…»»
Как понять, всё ли у вашего чада в порядке?
Конечно же можно наблюдать дома самостоятельно (особенно если вы обладатель феноменального терпения), но лучше обратиться к специалисту — детскому психологу. Он проведёт психодиагностику за тысячу рублей (что дешевле похода к стоматологу) и выявит слабые места вашего маленького гения или пройдёт вместе с ним через все этапы подготовки.