Мой сын ходит в садик, и вот тут начинается самый настоящий сериал с элементами психологического триллера и комедии положений. Представьте: я, как заботливая мама, решила не экономить на подготовке к школе и взялась сама учить сына всему, что должен знать первоклассник. Интернет стал моим лучшим другом — я изучала критерии, требования, списки знаний и умений, словно собиралась сдавать ЕГЭ по педагогике.
В итоге к 5 с половиной годам мой маленький гений уже умел читать, писать, пересказывать тексты — словом, был готов к школе как чемпион мира по подготовке первоклассников. Казалось бы, дело сделано!
Но тут началась настоящая комедия. В садике за лето у сына сменилось столько воспитателей, что я начала думать: может это не детский сад, а ротация кадров в спецназе?
Каждый новый наставник выдавал свою версию «готов или не готов». Один говорит: «Психологически не готов!» – я такая: «Ну ладно». Через неделю приходит другой — «Да он уже звезда подготовки! Готов на все сто!» Вот тебе и психологическая готовность — она как погода в апреле: утром солнце светит, вечером дождь льёт.
Я поняла главное: понятие «психологическая готовность» изучено так же глубоко, как инструкции по сборке мебели из Икеи — вроде есть, но каждый понимает по-своему.
Воспитатели применяют разные подходы и методики; кто-то считает важным развивать гибкость мышления (вот бы мне такую гибкость после утреннего подъёма!), кто-то ставит на словарный запас и интеллектуальное развитие. А ведь наши дошколята – это маленькие вселенские тайны! Их психика должна гармонично развиваться во всех направлениях – от умения превращать учебное задание в цель до способности красноречиво объяснять маме, почему он не хочет ложиться спать вовремя.
Кстати говоря о речи… Мой сын способен употреблять огромное количество слов из разных областей знаний. Например, недавно он спросил меня: «Мама, почему у слона такой большой хобот?» Я ответила стандартно – чтобы пить воду и дышать.
А он задумчиво сказал: «А если бы у него был длинный нос как у папы? Тогда бы точно всё было проще!» Вот так интеллект развивается – с юмором и фантазией.
В общем, психологическая готовность к школе – это не просто набор критериев из интернета или мнения воспитателей.
Это целый коктейль из интеллекта, эмоций и умения адаптироваться к новым условиям. Как говорил один мудрый человек (или может быть мой сосед после пятого кружка пива): «Готовность ребёнка к школе — это когда мама перестаёт задавать вопросы воспитателям и начинает верить в своего ребёнка».
А ещё можно вспомнить старый анекдот:
— Мамаша спрашивает сына перед школой:
— Ты готов?
— Да!
— А если там будет трудно?
— Ну тогда буду просить учительницу помочь.
— А если она не поможет?
— Тогда буду просить тебя прийти!
И вот оно — настоящее доказательство психологической готовности!
Так что если ваш малыш умеет читать стихи про котиков без запинки и рассказывать истории про динозавров с таким азартом, что даже взрослые завидуют — считайте его уже почти супергероем школы. Главное помнить: школа – это приключение длиною в семь лет (а иногда и дольше), где каждый шаг малыша сопровождается поддержкой родителей и капелькой юмора.
Ведь смех помогает справляться с любыми трудностями лучше любого учебника!